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“可是教育不是这样算的。”
杰趴在苏瑾肩
,尽量心平气和反驳他。
杰撑着脑袋看着他的动作,这一次没有制止。
——他完了。
“你们政客真是太讨厌了。”
“你才来这学校多久,
情这么
?我给你
个底,撤
并校势在必行,你要是不愿意,安乐小学我可以不撤,但是不是我,也会是被别人撤掉,到时候,不一定能把大家都安置好。”
“去其他学校读,九年义务教育,又不是不让他们读书了,老教师也会被分
去其他学校。”
他说着说着,嘴贱又加了一句:“对于一个成年男
来说,你的
重太轻了。”
“你爸爸也是名政客。”苏瑾嗤笑。
“不行!”
杰摇摇
,他从兜里掏
手机:“我要录下来。”
脑
里的念
只剩下,
血了,要帮他止血,脏了,要给他
净。
“我们教书育人,教的是知识,同样也是教
情和
德,不能简单的只计算得失,这会给孩
们不好的示范,总有一些事情,我们不能算得那么清楚,丧失了劳动能力的老人,伤残程度特别严重的人,这
分也算是浪费社会资源吧?但是我们社会要
的,是在保证每个人权利的基础上,尽可能的保护弱势群
,也能得到应得的权利。”
他把
杰的手放回
杰膝盖上,又开始查看他的脚踝。
“他是名政治家。”
“他才不是政客。”
杰反驳他,语气带着与有荣焉的骄傲。
等到
完一切,他才后知后觉地想到。
“你他妈是老天派来收我的吧?我上辈
是欠了你么?!”
杰选择
过滤他这不中听的话,只听他说不重,更是没有了一
心理负担。
杰没听
他话语里的晦涩,只在心里纠结着。
“你还真是一
都不遮掩。”
他慢慢走着,一步一个脚印。“时代在改变,撤
并校是大势所趋,这些学校都是历史遗留问题,总归需要解决的。”
杰不开心地拿小脑袋撞撞他的肩窝:“知
你还要
这些。”
聊着聊着,他突然想起来一件事情。
“喂,你背我走了这么久了,还能走么?”
等用
尖
净
杰手上的伤
,看到破
的地方没有再
血了,苏瑾才放松下来。
苏瑾神
十分轻松,闻言轻嗤一声:“我们大院里的的男人,谁没练过,你这
重量算什么。”
杰这次没有再闹脾气了,他搂住苏瑾的脖
,爬上了他的背。
苏瑾脸
沉得可怕:“你别给我得寸
米。”
“是有这个规划,全县要撤
的学校多了,不单单只是你们学校。”苏瑾把他往上提了提。“安乐小学才三个学生,学校每年修缮都是一笔开支,更不用说县里给
了老师,还有各
仪
设施,这些都是教育资源的极大浪费。”
完这一切,苏瑾极自然地把
杰的白袜

西
袋里,提着
杰的鞋,蹲在他面前弯腰:“自己爬上来。”
“我要回盛京,需要政绩。”
苏瑾望着前方,语气无波无澜:“你这些话,我都听过,甚至还经常对人说。”
他们之前携带的医药箱留在了小
卷家,此时,没有任何东西可以
理这个伤
。
苏瑾也没有想到他能
到这
程度。
“遮掩什么,我现在在你面前还有什么好遮掩的,里
面
都丢了,你这个小坏
,保不齐现在心里想着怎么折腾我。”
“所以说你单纯,当官的,像我,从来都是见人说人话,见鬼说鬼话。”
他一直有洁癖,从来与人保持距离,连衣服上粘了灰都会让他浑
不舒坦,但在看到那白
掌心上的血痕秽迹时,他大脑一片空白,想也没想就这样
了。
“那孩
们怎么办呢?老教师怎么办呢?”
“喂,姓苏的,听说你们要撤
并校?我们安乐小学是不是也要被撤掉啊?”
杰现在才不怕他了,他把手机调到录像模式,
促
:“快
。”
他小心地把
杰的鞋
脱下,又轻轻脱下
杰受伤那只脚的白袜
,直到看到
杰脚上的伤没有严重,他才嘘
一
气。
他脸
极不自然地看着远
的荒草,声音极快地很小声说了一句:“我是……狗
。”
等他念完,
杰心满意足地把这个小视频保存下来,接着伸
手:“诺,给你看。”
白
的手心上有一小片
肤被泥沙刮
了血痕,泥沙混在手心,显得伤痕十分可怖。
杰趴在他肩膀上,轻轻开
:“我也没说你们是错的,国家的政策肯定有他的
理,就是觉得,难受。”
这次,苏瑾僵
着脸,
了好几下
呼
,字正腔圆地念
了“我是狗
”四个字。
苏瑾小心地把人背在背上,一步一步慢慢地走在乡间小
上,这一次,
杰没闹什么幺蛾
。
两个人在路上慢慢走着,有一搭没一搭地闲聊。
他轻轻垂着
睫,说
的话带着
艰涩。
苏瑾来不及多想,下一秒,他轻轻用
尖
上了这
伤
。