黄老师给他到了一杯。

“不是的。”

秦大成同学确实需要多关注的。

黄老师的语气努力放到最轻松，当一个知心胖叔叔，“是遇上什么事情了吗？”

学生来说，也并不一定就是好的地方。

他想不明白，这孩到底经历了什么？才会变成现在这幅完全没有生气，仿佛行尸走一般的模样。

黄老师微笑地问，“大成同学，想想你喜的东西，喜的人，喜的事情，生活还是很好的，比如说老师我，别看我长得有胖，年轻的时候还是很帅的，每到吃饭时间，想到能吃到，哪怕为了控制提醒，只能少吃，但只要能吃到，还是

呃。

想了想，作为秦大成的亲堂哥，他认真地说了一句，“老师，麻烦你了。”

“跟老师说说。”

“跟老师说说，我帮你分析分析，有可能是你杞人忧天，本就没有病，就算是有，老师也能想办法治好你的。”

三天的时间。

黄老师的态度，很是和蔼温柔。

看着秦大为离开的背影，黄老师有些羡慕，更多的是叹，秦家这基因，也太好了，一家两天才，只要在成长的过程中不差错，好好教育，未来定是会有大息的。

黄老师的心有些沉重。

沉默。

罗兰死寂沉沉地看了他一，没有说话，默默地站起来。

别说，他还真认识专业的心理医生，再说，他们学校还专门有专业的心理辅导老师，业务平不比心理医生差，之所以称之为老师，其实就是考虑到家长对心理医生这个职业的认知偏差。

“老师，我有病。”

“不麻烦，去上课吧。”

难这就是天才，都能自个儿诊断病情了。

接着。

这个时候的黄老师，却不知，在他以后退休的日里，会多为这两个孩而自豪。

“好。”

黄老师就觉有责任让他们在中学的六年里，健康成长。

黄老师就觉得，不能再放任秦大成继续这么下去了。

嗯。

于是。

罗兰摇。

黄老师一愣，关心地问：“看医生了吗？哪里不舒服？”

如今，两个天才他们的学校。

当然，从秦大成一开，他倒觉得情况或许没有那么糟。

黄老师用了半个小时，笑得脸都僵了，都了，嗯，肚里准备的底稿也快要用完了，终于，功夫不负有心人，对面的同学终于抬看着他，那张牢固的嘴也张开了。

黄老师笑着继续，“或者老师有办法解决。”

“我觉得活着没意思！”

“大成同学。”

“最近我有看关于心理学方面的书籍，我觉得我心理有病。”

到了办公室。

“秦大成同学，跟我到办公室来。”

而这样的事情，并不是一时半会儿能够解决的。

他就怕老黄也是那些人之一，现在看起来，是他多虑了。

罗兰接过，两手合在一起握住杯。

这天中午，吃过午饭，黄老师就去教室找他，没有任何意外地看着他依旧在看书。

接下来，罗兰就觉到，黄老师的目光会时不时地投注在她的上，而她呢，依旧是一个死命在学习的忧郁少年，并且努力地在将症状一天天地加重。