我细心聆听，但面迷惘。

跟着容老师讲述女生的变化，发育，变宽，下长等。

容老师：「那你先脱掉吧。」我万料不到容老师会这样说。我迟疑半晌才依她言，脱去，光着。容老师跟着解开衣钮，脱去上的白上衣，褪下了轻飘飘的紫丝质短裙后，终于我看到容老师穿着内衣的样了，我看到米白的罩的包住她丰满的房，容老师雪白的沟让我到一眩，再往下一看，白腻的小腹下是一件同样是米白、带丝边的三角内

我喃喃自语：「容老师，我每次想到女生的时，总是全血沸腾，下也会涨起，血逆，简直快要爆炸，我很想摸摸女生的脯，刚才也很想，我一直不明白为何。」容老师：「这都是思期的少年对异产生兴趣，不了解个中原因，无从发之故。」我低不语，半信半疑。

而女生涨时，下分，为合作准备等，也清楚解释。

从未有人如此骨与我谈论，更枉论男女合之事，我听罢，却也摸不着脑。容老师教学认真，本着有教无类的神，竭力讲解让我明白，奈何我总有疑惑。

容老师沉思了一会，想了想，认真地说：「好了，我可以让你亲验一下，你就会明白了。」容老师又郑重其事的：「但要事先声明，要到即止，不然的话，会事来，明白吗？」我，沉不语。容老师拉我睡房，我俩坐在床上。容老师把灯关暗。

正在此时，容老师：「小倪，你来帮我贴。」容老师将贴纸递给我，当她俯向前时，领正巧对着我，我正好从领窥见容老师罩的半个房，随着呼上下起伏。我伸手拿贴纸，但双却凝视着容老师的白皙的房，这样近距离窥视容老师骄人的房令我顿时兴奋起来，心怦怦的动。幸而容老师并未察觉。这时，容老师又叫我：「小倪，你过来帮我拿着这模版。」我仍神凝望着她的房，只是嗯了一声，就过去拿着模版，而容老师就在贴纸。我的手背和她的房只有咫尺之隔，我心中激起一冲动，很想碰一下容老师的房，我拼命忍耐着，但总是忍不住，我的手背有意无意间挨近容老师的脯，虽然只是轻轻碰了一下，但却即时令我兴奋莫名，不知容老师是否以为我只是无意之举，还是她太专注，容老师初时并不在意，但当我再次碰她的脯时，容老师觉我有异样，她不禁抬起向我看来，见我双注视着她自己的脯，就很自然地捺膛的领。这时我才察觉她看着我，我大窘，不知如何是好，同时由于弟弟的起着内，样也不好看，中呐呐着我低：「对不起，容老师。」容老师见我心神恍惚，：「来！过来这边坐，可以轻松一些！」我面红耳赤，犹豫不语。容老师：「思期的少年对异的会有兴趣，这事我也明白。」我低声：「容老师，女生的构造和男生有何不同？我很想看女生的，奈何只好偷窥，希望可以从中了解女生的构造。」容老师皱皱眉，若有所思。

容老师了解我的知识是如此贫乏，于是耐心地为我讲解女和男的不同，她不避讳的与我谈论话题，详尽讲述从思期时，男生的变化，，受刺激时会先起至亢奋时等，也详细解述。

我就从旁欣赏她的艳，容老师穿的上衣领颇宽阔，我不时斜视，渴望从领偷窥容老师陷的沟。容老师并无注意，仍然专心贴纸。

好奇心驱使下，我问：「容老师，我听说男女上床之说，但实际这是甚么，我不太明白。」容老师解释说：「这就是男女合。」我摸着，一片迷惘，：「甚么是合哩？」容老师又：「这就是男生的官女生的里，亢奋至。」我问：「容老师，你是女生而我是男生，男生的官就是我下面的弟弟吗？」容老师。我充满疑惑，：「那怎样可以呢？我的弟弟变得那么大，又怎会放得去？」容老师：「当然是得去的，容老师是女生，而女生发情时会分滋，到时候你的弟弟就可以放我的去，嗯……我是指女生的。」容老师用第一语法，脱而，说漏了咀。