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孙景看了一
林书宇“鬼鬼祟祟”的样
,索
直接把成绩单递到他
前。同时接着说
:“你这次的语文109,在平均线上,算是很不错;数学107,英语103,都只比平均线低一
儿,也还可以;理综172,虽然有
步,但还是太低了。”
林书宇再次
表认同。
“语文的
步空间不大,这方面不需要
太多
力,上课听讲就可以;英语是个长期工程,早上多
时间去背,一时急不来;至于数学,我听数学老师说,你这学期的内容
得
好,但涉及
一内容的就错,
时间把去年落下的地方补一补;最后是理综——”
一支笔,在本
上刷刷地写着什么,直到第一节晚自习下课,也没有说一句话。
“既然
不完,就要合理分
时间,尽量多得分。这方面,得靠你自己来摸索,每个人情况都不一样。平时多去请教成绩好的同学,看看他们是怎么学习的。学习方法很重要。你比如
理,如果没把基本概念
懂
透,你
再多的题,下次稍微变一变还是会错。”
“
不完。”林书宇老实说
。
这次月考理综的
步,全是靠了生
和化学。而数学,其实主要也是前三
大题目都没错的缘故。说到底,林书宇只是把最基础的问题
懂了,而后面的,则是要耗死无数脑细胞才能继续前
了。
有
犯愁。
不知怎地,
有些不可控地轻颤起来。
总算到了自己,林书宇起
走过去,心里七上八下。
“好了,回去好好学习吧,把你同桌苏年叫
来。”
觉还真不坏,他想。
林书宇心里一
,他知
最重
的地方来了。
万一错了些很简单的题呢?
“你看,你才努力了一个月,就提
了几十分。现在才
二,还有将近两年的时间,最后考上一所985也是完全有可能的事情。”
“看得
来,你这段时间学习很认真,这次考得不错,比本二线
21分。”谈话一开始,孙景先给林书宇喂了一颗“定心
”。
大概是因为班主任难得的温柔,又或许是因为这是他上
中以来第一次被肯定吧。
望了一
窗外,林书宇无奈地想,今晚是没法去
场上的“秘密基地”了。
虽然林书宇目前来说对这次考试自我
觉极好,但在下课之后班里仍一片寂静的氛围里,他也不由得忐忑起来。
“林书宇。”
林书宇一边听着
,一边努力去瞄成绩单。
第二节晚自习课开始之后,孙景总算开始作为。他站到教室外面,几乎一个一个地把学生叫
来谈话,林书宇听了几个名字,也没判断
来孙景到底是
照什么样的顺序叫人的,反正明显不是名次。
说到这儿,孙景停了下来,看了看林书宇。
回到座位,把苏年叫
去后,林书宇拿
理书趴在上面。理综是最拖他后
的,而
理又是他三门科目里最差的那一科。尤其是电学那一块儿,什么电
的磁效应、法拉第定理,简直是一窍不通。
莫名想起安泽,
“理综现在是你
步空间最大的一门科目。你每次试卷能
完吗?”
“嗯,是。”林书宇第三次

。
“嗯。”林书宇四
。
林书宇第五次
,然后转
走
教室。