“不信你来考我啊！”杨桃儿半不怕。

才开学没多久，大家都恨不得拿班长童海燕样板来规范自己的穿着打扮。

杨杏儿在她红的脸上了一下：“你就吧！”

王老师特别喜的杨桃正面临着第一次的师生关系危机，杨桃觉得与其让她时间力去改变一个中年女人的认知，还不如个缩乌。因此开学的半个月里她一直装的很乖，尽量减少在班里的存在。

杨杏儿跟杨桃儿每天傍晚回英玉饭馆吃完饭，再一路背着英语单词学校。

初中女生已经很会察颜观了，发现班主任很不喜女生在发手腕脖上文章，都很自觉的把各零碎的东西留在了家里，扎着发的碎发要是实在多，也只用那黑的发卡，保证上除了鞋跟校服的颜，没有别的鲜艳的颜。

李薇厌恶的瞪了她一：“下去吧。”然后敲着黑板开始讲题。

下课之后她的同桌朱文霞后怕的拍脯：“我还以为李老师要骂你。也亏她叫你上去答了，要是叫我上去我又不会，肯定要挨板的。”

小学生的专注度跟认真度都不够，杨杏儿想要尖只要比别的同学略微多用功就行,但是初中很多同学也开始用功,而杨杏儿想要在六个班爬上年级第一的宝座，刻苦用功的时间就更要费好几倍。

杨桃走上黑板，拿起粉笔不假思索的写起来，一分钟之内就把这题写了来，照惯例回自己座位，哪知才走去三步，一只脚还没跨下讲台，就被李薇叫住了。

杨杏儿上初一的时候，整本英语书背的瓜烂熟，随便扫一还能记得大致的内容,妹俩一路走一路背,一盯之下才发现小丫果然不是

这个理由足够正常，不敢保证对错所以不肯举手，但是被叫到讲台上答题当然只能把题解来了，无论对错。

“等等，你既然会，为什么不举手”李薇很是气急败坏。

时完成作业，上数学课的时候在大分同学都举手的情况下她才举手，要是碰上难题，班上只有两三只手举起来，她也假装肩膀上的脑袋是个废，等着李薇叫起某个男生回答，然后再讲解。

李薇很是衷于语言暴击与教育双齐下，自认为能最大的激学生的潜能，并以严厉而自傲，才开学没多久，班上女生被她名都战战兢兢的，很是怵她。

上了初中之后,不但多了好几门功课,还多了外语，对于想要一直维持好成绩的杨杏儿来说,明显要比小学吃力。

开学一个多月过去了,看着快考中期，她问起杨桃儿：“英语跟得上不？”也不知这小丫是在说大话还是当真有成竹,大咧咧说：“小意思。”

杨桃回，姿态闲适一也没被她的质问给吓到：“我不确定自己答的对不对，所以没敢举手。”

“杨桃，你上来。”但她的表情简直充满了讽刺：“能考上全县第一的不会连这题都不会吧？”全然是一副等着看笑话的样。

第五十九章

这天也不知李薇想到了什么，目光在稀稀落落的三五只举起的手上扫过，不去叫韩峰不去叫童海燕，居然直奔着她来了。

老师特别喜她。”

升上初二之后,新接的理也让不得不打起神学习。