其余的纨绔也纷纷钦佩地长揖行礼。

李钦载第一反应不是救人，而是一手抱起荞儿，另一手捂住了荞儿的睛，低声：“走，我们回家！”

。”

“因为你爹我血。”

李素节长揖：“先生大才，弟拜服。此生愿向先生诚心求学，若能得窥格之门径，死也瞑目。”

荞儿的睛里闪烁着光芒，那是以往从未见过的，神里满满的自豪。

田埂边的一条沟里，确实躺着一个人。

看着他的神，李钦载忽然一愣，他察觉到孩其实也需要崇拜对象的。

如果说刚才冰块取火有什么收获的话，最大的收获莫过于李钦载无意间得到了荞儿的崇拜，也意识到孩每天都在长大，他的心理需求每个阶段都不一样。

父俩走得很慢，边走边聊，李钦载不厌其烦回答着荞儿各“为什么”。

从渭河边往庄里走，经过路边的田埂，李钦载脚步一顿，忽然睁大了睛，脱：“卧槽，好大个人！”

“比如你看到天降大雪，会情不自禁说一句‘今我来思，雨雪霏霏’，或是“人生到知何似，应似飞鸿踏雪泥”，而不是‘卧槽，好大好白的雪’，这就是读书和不读书的区别。”

与上次求学的态度不同，李钦载能看众人今日此时的行礼是真的诚心诚意了，他们终于对他的学问产生了兴趣。

回去的路上，荞儿蹦蹦地走，小手却地牵着李钦载，一刻也不松。

“爹，荞儿若也有满腹学问，别人是不是也会向钦佩爹一样钦佩我？”荞儿仰问。

看着荞儿迷惑的神，李钦载又笑：“当然，也为了增加自的修养和谈吐。”

李钦载笑：“不是我厉害，是学问厉害。他们就算要拜，拜的也是学问，不是我。”

“爹，刚刚那个人死了吗？天这么冷，他为何躺在沟里？爹，我们要不要救他？”荞儿一连串发问。

李钦载淡淡地：“你们学不学无所谓，反正学费不能欠，这是底线。”

李钦载和荞儿这对父不算正常家，但荞儿需要的，李钦载总会尽力给他，顺便承担起母亲的责任。

正常的家里，孩的崇拜对象通常是父亲，父亲总能轻而易举地好任何事，让孩到由衷的佩服，从而产生效仿的心理。

这是个二十多岁的年轻人，浑是血躺在沟里，上的衣裳褴褛破旧，满是血迹，倒在沟里不知是死是活。

李钦载想了想，：“学学问的目的，不是为了得到别人的崇拜，而是让自己和别人的生活变得更方便。”

“爹今天真厉害，那些师兄弟对爹好钦佩，他们都要给爹跪拜了。”荞儿兴地。

荞儿似懂非懂，连连。

“学问是爹的，所以爹也很厉害。”

“荞儿乖，我们先回家，回家后再决定要不要救他，好不好？”

“咱们为何不现在救他？”